Review 2 : Materi Ciri-ciri, Jenis, Metode Penelitian

Selamat malam, Saya Ferdy Muhammad Iqbal, mahasiswa dari Universitas Budi Luhur.

Setelah mengikuti 2 sks perkuliahan Metodelogi Riset kemarin, saya akan melanjutkan review ke 2 untuk materi minggu ini.

Judul materi kali ini adalah, Ciri-ciri, Jenis, Metode Penelitian. Ada 3 sub Bab yang penting di materi kali ini, kita akan review sedikit ke 3 sub Bab ini.

1. Ciri-ciri Penelitian

Jika di kelas menggunakan data dari Crawford maka saya akan menggunakan ciri-ciri penelitian dari warga lokal.

Berdasarkan (Sukardi, 2015) Ciri ciri Penelitian seebagai berikut:

1. Bersifat Ilmiah, adalah mengikuti prosedur bersifat objektif
2. Penelitian adalah suatu proses yang berjalan terus-menerus serta berkesinambungan, disebabkan disebabkan karena hasil dari suatu penelitian tersebut selalu disempurnakan
3. Bersifat analitis, peneliti dpaat membuktikan penelitian yang dilakukan karena menganalisis suatu permasalahan yang ada.

Ciri-ciri penelitian menurut saya sangat banyak, dan menurut saya ciri ciri yang di ambil oleh bapak Sukardi adalah ciri ciri yang paling sederhana, saya menyukai hal-hal yang sederhana, jadi itulah yang membuat saya menuliskan ciri-ciri ini disini. 

2. Jenis Penelitian

Jenis penelitian sangat banyak, benar-benar sangat banyak, dan saya akan mengambil satu jenis penelitian yaitu Survei. Kenapa Survei? karena, menurut saya ini adalah jenis yang paling sederhana, langkah nya yang mudah, dan data yang beragam membuat jenis penelitian ini akan menghasil hasil yang acak. Namun, karena langkah yang mudah yaitu melakukan survei atau yang biasa kita sebut bertanya ke orang secara acak maupun berkelompok, tujuan nya untuk apa? sama, semua jenis cuma mempunyai satu tujuan yaitu untuk mendapatkan data. Dan dari data tersebut lah kita akan melanjutkan penelitian tersebut ke tahap selanjutnya.

3. Metode Penelitian

Berdasarkan (Surya, 2008) : 

Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development (R&D) adalah strategi atau metode penelitian yang cukup ampuh untuk memperbaiki praktek. Yang dimaksud dengan Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development (R&D) adalah rangkaian proses atau langkah-langkah dalam rangka mengembangkan suatu produk baru atau menyempurnakan produk yang telah ada agar dapat dipertanggung jawabkan. 

Saya akan review Metode dari bapak Surya sedikit, disini saya akan menggunakan permisalan penelitian dengan menggunakan jenis Survei. Dan Pengembangan disini harus di tekankan untuk mengembangkan kasus yang di teliti. Melalui pengumpulan data yang banyak dengan cara Survei, maka akan banyak terdapat fakta fakta yang terdapat di lapangan dan dapat di jadikan bahan untuk mengembangkan kasus. Jika bapak Surya mengembangkan sebuah produk, disini kita mengembangkan kasus dari sebuah penelitian. 

Terima kasih saya ucapkan untuk dosen saya karena sudah memberikan pengetahuan kepada saya tentang ini, dan berkat ini saya bisa mereview beberapa materi. Sekian review materi dari saya, terima kasih banyak sudah membaca review ini. Selamat malam.

Daftar Pustaka : 

Sukardi, Ph.D. (2015). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara

Surya Dharma, MPA., Ph.D. (2008). Pendekatan, Jenis, Dan Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta